martes, 17 de julio de 2012

Cuadro Metacognitivo “SALUD Y SOCIEDAD”


Cuadro Metacognitivo “SALUD Y SOCIEDAD”, por: Zeuz Emir Rodríguez Benítez.

#
Fecha
Recursos
Actividades
Liga
Aprendizaje
Resultado
1
Semana 28 mayo-1° de junio de 2012
Cuenta de GMail, Blogger, Google Docs
Concepto de Salud
(individual y en equipo)
Conceptos de salud:

·         Definición de Salud Equipo.
Cada integrante del equipo brindo 5 definiciones de salud, y al final cada uno dio su propia conclusión así como una conclusión de todo el equipo.
Conocimos las diferentes contextualizaciones de salud así mismo pudimos llegar a una definición que pudiera abarcar los puntos mas importantes
2
Semana  4-8 de junio
Blogger, Google Docs  
Lecturas de artículos vinculados
Síntesis por cada lectura:

·         La complejidad en la ciencia.
Realizamos en equipo una análisis de la epistemología crítica médica, la ciencia compleja.
Cada integrante del equipo realizo una síntesis de la lectura que le correspondió, al final pudimos unirlas todas y compartir el conocimiento con el resto del equipo.
3
Lunes 11 de junio de 2012
Google Docs, lecturas proporcionadas en clase
Determinación del concepto de salud entre la población
Realizamos en base a un consenso con todo el equipo un instrumento que nos ayudara a conocer que piensa la gente que es salud.
Logramos aplicar el instrumento que previamente creamos, el cual nos ayudo a tener una idea de lo que es la salud al punto de vista de las personas.
4
Martes 12-Jueves 14 de junio de 2012
Encuestas impresas y fotografías de evidencias
Aplicación de encuestas
-
Se realizo el llenado de las encuestas por parte de las personas a quienes las aplicamos.
Todas las personas a quienes aplicamos las encuestas estuvieron en la disposición de ayudarnos y la contestaron, pudimos realizar una conclusión de los resultados.
5
Viernes 15 de junio de 2012
Presentaciones previamente subidas a Google Docs
3ᵉʳ Foro Grupal, tema: ¿Por qué creen las personas que enferman?   
Se realizo con todos los equipos las exposiciones de los resultados que obtuvieron cada uno por medio de la aplicación de sus encuestas.
Pudimos realizar una conclusión grupal de lo que la gente cree o piensa que es la salud, por lo que podemos tener un acervo más grande de conocimientos de la sociedad.
6
Martes 19  - viernes 22 de junio de 2012
Lecturas de la unidad
Síntesis de las lecturas de la unidad 3 “La Salud-Enfermedad como Proceso Social”
Realizamos un análisis de las lecturas que se dieron para esta actividad que nos ayudaron a conocer las distintas perspectivas del proceso salud-enfermedad.
Realizamos una conclusión acerca de lo que significa el proceso salud-enfermedad, teniendo en cuenta que este proceso no varia lo que varia es Punto de vista del mismo.
7
Lunes 25 de junio de 2012
Presentaciones en Mindomo y/o Prezi
Presentación del blog colaborativo y compartir
Realizamos mapas mentales en las herramientas Mindomo y Prezi.
Expusimos algunos temas ya vistos pero en base a las herramientas antes mencionadas y después recibimos la retroalimentación de nuestros trabajos para poder mejorarlos.
8
Martes 26 de junio de 2012
Lecturas y síntesis de las lecturas previamente hechas
5° Foro Presencial, Temas:
“¿Cómo se explica la enfermedad desde las ciencias sociales?”
Conocimos lo que es para la población en general, el proceso salud-enfermedad.
Con ayuda de las síntesis realizadas pudimos conocer como se ve lo que es el proceso salud-enfermedad en base social y replantear nuestro concepto de salud.
9
Lunes 2 al jueves 5 de julio de 2012
Lecturas, actividades en Blog Grupal y Docs.
Segunda parte de la Unidad 4, ‘De qué enfeman los mexicanos’
Realizamos la síntesis de las lecturas que nos hablan sobre los modos y estilos de vida, las prácticas de automedicación de la mayoría de las persona y los padecimientos mas comunes de las personas en México.
Pudimos tener una perspectiva de los estilos de vida como identificarlos, además de conocer por regiones la prevalencias de las enfermedades en México, así mismo el porqué de la automedicación y otras practicas.

No hay comentarios:

Publicar un comentario